Teia de Conhecimentos

A psicopedagogia surgiu da necessidade de um olhar específico para as dificuldades de aprendizagem e para a compreensão do processo de aprendizagem de crianças de inclusão, pois médicos, pedagogos e psiquiatras não estavam dando conta de lidar separadamente do problema, então se uniram para pensarem juntos, desenvolvendo esta nova área de conhecimento. Se ocupando dos processos de aprendizagem, a psicopedagogia abrange uma gama científica impressionante de informações, olhando o cliente como um todo, indo desde a pedagogia, passando por neurociência, filosofia, sociologia e vários outros conhecimentos de diversas ciências pra poder identificar por onde passa o problema e se unir aos especialistas de cada escopo afetado. O problema de tanta abrangência é que alguns especialistas ficaram receosos de perderem clientes para os psicopedagogos, porém o trabalho deste é justamente unir forças para a intervenção eficaz, identificando o que a criança mais precisa, realizando a clínica int...

       A palavra Psicopedagogia veio da aglutinação entre Psicologia e Pedagogia, mas em sua essência, ela surgiu para suprir a demanda entre as duas ciências. A Pedagogia em posse do conhecimento lida com o ensino-aprendizagem, e a Psicologia ocupa-se de amenizar e aliviar dores psíquicas, trabalhando o emocional do paciente. Qual é o fundamento da Psicopedagogia?     A Psicopedagogia é uma ciência que estuda os diversos aspectos do processo de aprendizagem incluindo seus desvios. Procura investigar o porquê da não aprendizagem, não apenas nos estudos escolares, mas, de maneira ampla, nas aprendizagens humanas.  Podemos pensar nisto nos guiando pelos quatro pilares da educação:        Estes pilares se encontram em todas as áreas da nossa vida, não apenas na escola, mas principalmente se quisermos ser bem-sucedidos nos negócios, nos relacionamentos e consigo, na sua vida como um todo, buscará desenvolver cada pilar enquanto viver...